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未來教室人機AI混合是學校教學設備的發展趨勢嗎

文章出處:沈陽晚報網責任編輯:福利视频(午夜)實業官網作者:福利视频(午夜)實業教學設備人氣:-發表時間:2018-12-26 16:46:00【

經過3天人機教學對戰,最終人工智能係統教學組以平均分多提升0.5分的優勢戰勝真人教師,AI教師讓更多人看到了它未來在講台上扮演的角色。12月25日,沈陽晚報、沈報融媒記者采訪時了解到,這場人機對抗賽雖然結束了,但引發的討論熱度仍在升溫,人們對AI教師的興趣也愈發濃厚。

一問:人工智能會完全代替真人教師嗎?

自從圍棋人機大戰以來,人和人工智能究竟誰更強一直是人們津津樂道的話題,而對於教學AI和真人教師誰更優,著名教育專家於永昌有自己的見解。於永昌結合豐富教育經驗和研究,從幾個方麵分析人工智能是否能完全取代真人教師。“教學過程中,一部分是標準成績的教學,一部分是有技巧的教學,還有一部分是有很高藝術性的教學。”於永昌認為,單就知識點掌握情況說,人無法和機器人媲美,在標準成績的教學中,機器人有絕對優勢,因此人工智能進入教學也是必然趨勢,能解決常規標準化的教學。但對教學技巧和具有藝術性的教學來說,如何與學生很好地溝通融合,目前人工智能還不能十分完美。“教學是一個複雜的過程,人是有溫度的,教育也是有溫度的,教師一些靈光一現的東西,機器人是沒有的。”

二問:AI教師走進教室還有多遠?

人工智能已經越來越多地走進人們生活,但人工智能真正走進學生們的教室,或者成為教師的教學輔助,離福利视频(午夜)還遠嗎?“它會是一個最好的助手。”作為此次人機大戰的第三方出題人,和平區教育研究中心的初中數學教研員、正高級教師、沈陽市首席教師趙桂芳對人工智能輔助教學的態度是肯定的。“比如它能個性化輔導,根據學生反饋情況推送習題和講解,教師們非常喜歡。”趙桂芳表示,對於自主學習能力比較強的孩子,AI作為教學補充,可以說是非常好的家教。尤其在寒暑假學習、課前預習和課後輔導環節中,學生在沒有教師的情況下,如果通過人工智能科學引導學習,是一個很好的選擇。

“與科技發展速度相比,製約人工智能走進教室的還有社會、倫理等方麵因素。教師會不會真正接受新事物,AI搶走教師一部分飯碗能否引發抵觸情緒等等因素都要考慮。但AI輔助教學的勢頭是無法阻止的。”一名教育界人士表示。

三問:“人機混搭”是未來的授課模式?

人們在此次人機大戰中看到,鬆鼠AI作為以高級算法為核心的自適應學習引擎,可利用AI技術測驗每一個學生對知識的不同掌握程度,根據不同學生的學習情況,有針對性地進行精準訓練,強調對知識點的拆解,做到千人千麵。在鬆鼠AI的輔助下,學生可以按圖索驥,找到自己想學習的知識點,這讓很多學生在感覺新奇的同時做到了個性化輔導,提高課堂效率。

但教學機器人再好,畢竟無法代替教師的“表情”和教育的“溫度”。那麽,未來它將以怎樣的方式走進教育?於永昌肯定地表示,“人機混搭”的方式將解決個性化教學、個性化教案等問題,人工智能可以幫助真人教師完成很多機械性的工作,兩者的結合是將來教學發展的方向。

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