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上海市中等職業學校大力推進校園文化建設

文章出處:上海市教育委員會網責任編輯:AG8亚游试玩實業官網作者:AG8亚游试玩實業教學設備人氣:-發表時間:2019-01-25 16:57:00【

近年來,上海職業教育努力探索全方位綜合育人模式,不僅致力於培養學生擁有健全人格、掌握專業技能,更加關注學生心靈成長、提升審美和人文素養,堅持以美育人、以文化人,大力推進中等職業學校校園文化建設。2018年,本市舉辦第五屆“璀璨星光”中職校園文化節,活動貫穿全年,此次文化節以“巧手創變 匠心逐夢”為主題,由經典欣賞、實踐體驗和品牌展示三大係列活動組成。2018年11月17、24日,本市中等職業學校先後在東方綠舟、南京東路步行街“世紀廣場”向社會和市民集中展示學生優秀社團活動。

一、校園文化形式多樣,在體驗中提升人文素養

一是立足本土,建設校園文化社團。2008年以來,本市在11所中等職業學校中布局建設民族文化傳承教育基地,通過基地建設為全市民族文化傳承教育提供專業培訓和服務。截至2018年12月底,基地共開展特色講座65場、市級培訓41場、各類展演5場,每年參與活動人群數以萬計。在學校層麵,成功培育了上海工商信息學校“青藤文化”、上海商業會計學校“清荷文化”等34個“校園文化建設特色品牌”項目,為全麵提升中等職業教育學生文化素養搭建了工作平台。在市級層麵,陸續成立了中職學生“星光”合唱團、“星光”記者團、“星光”管樂團、“星光”舞蹈團等多個學生團體,為不同興趣愛好學生提供了鍛煉提高和施展才華的機會。據統計,“星光”合唱團招募近500名團員,多次參加中國上海國際藝術節天天演、“青春放歌”上海學生新年音樂會等多場重要演出;“星光”記者團培養近200名優秀學生記者,參與了改革開放四十周年展覽會、上海教育博覽會、“走進中華藝術宮”、中職校園文化節等大型活動報道;“星光”管樂團已有成員近60人,在各大劇場進行演出。

二是走出校園,提升師生文化素養。連續四年組織中職學生走進上海圖書館,與名家、勞模、院士等麵對麵交流,從中汲取養分、激蕩靈感。連續五年組織7000多名中職學生走進中華藝術宮,體驗並參與藝術宮200多次課程學習和活動,數百名中職教師同步參與現場教學。首創“真人圖書館”項目,以開放展示、互動體驗形式展現中職師生職業技能與文化素養。

三是邁向世界,傳播中華優秀傳統文化。組織中職學生參加米蘭世博會“國際青年創意文化周”“阿伯丁國際青年節”“愛丁堡藝穗節”等活動,並作為文化誌願者,遠赴美國、秘魯、埃及、西班牙、摩洛哥等,宣傳展示傳播中華優秀傳統文化,獲得廣泛好評。

二、文化與技能並重,在探索中創新育人模式

學生社團不僅可以促進學生心理成熟和人格發展,幫助學生認知行業、認識專業未來,同時還能增加學生責任感、領導力和人際關係處理能力,是學生進行自我管理,自主發展的主要途徑,在校園文化建設中發揮著重要作用。學生社團的專業性、開放性和實踐性,不僅使社團活動打破了封閉式的傳統教育模式,而且讓越來越多的社會企業參與投入社團活動,有效利用和共享社會資源,拓寬學生專業和職業成長的路徑,校園文化和企業行業聯動更為密切。近年來,本市中職學校學生社團種類日趨多樣,不僅有圍繞學校傳統特色的文娛體育、公益活動型學生社團,還有聚焦教育教學的工匠精神、創意專業、職業實踐、技能研究型學生社團,更有傳承傳統文化的國學德育型學生社團。據統計,本次共64所上海中職學校參與學生優秀社團集中開放展示活動,學校共開設1174個社團,其中與學校專業密切相關的社團197個。

三、鼓勵人人參與,在展示中培養學生綜合素質

當前,本市“璀璨星光”校園文化節和教育部每年舉行的全國中等職業學校“文明風采”活動已深度整合,校園文化活動突出了活動育人、實踐育人、文化育人,為學校搭建了德育平台,為學生提供了展示舞台。在校園文化建設潤物無聲的滋養中,在人人參與、麵向社會、走向世界的倡導下,本市中職學校的文化育人氛圍愈加濃鬱,中職學生的青春風采更為炫目,精神麵貌更加奮發。每年交替舉行的中職學生大合唱比賽、音樂劇大賽、舞蹈大賽,讓更多的孩子在自我展示的舞台上增強自信和勇氣,學會表達和感恩。

 

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公司成立於1995年,秉承“誠信、責任,工匠、慈悲”的企業價值觀,主張教學空間主動參與教學,積極推動以教學空間連接自然環境、教學設備、校園文化、學科內容和師生教學模式等,把教學融於空間、融於生活,讓教學空間成為孩子的新老師。

近年來,公司積極推進教育“創強爭先”,參與多項學前教育三年行動計劃、義務教育均衡發展的重大項目,多次被評為政府采購優秀供應商。企業堅持誠信為本的經營理念,培育和發展了一批優秀供應商,已先後為我國上千所學校、教育單位提供教學空間解決方案。

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